TOMMY BOUSTEDT
hos
SSK
lörd.
19 jan 2002
Tommy Boustedt är utvecklingschef på Svenska Ishockeyförbundet. Han är uppväxt med ungdomshockey och har sysslat med elithockey i 20 år, är 42 år, gift och har tre barn. Tommys assistent, Henrik Haraldsson, och Perra Welander från SISU närvarade på föreläsningen.
Inbjudna till mötet var styrelse, kommittéer och övriga intresserade och vi var 25 personer som fick en mycket gedigen och intressant föreläsning till livs.
Tommy inledde sitt anförande med att visa bilder på Peter Forsbergs berömda fintning och Tommy Salos avgörande räddning i OS i Lillehammer och sa att det finns en koppling till att de är så högt rankade i hockeyvärlden – de har gått svensk utbildning i hockey!
Han lyfte fram ”Ishockeyn Vill” och
citerade följande ur den:
# ge
plats åt alla som vill vara med
# verka
för att fler tjejer vill vara med
# hockeyn
ska anpassas och bedrivas för barn
# leken, glädjen och gemenskapen ska
betonas och man ska lära sig vikten av rent spel
# seriespel
bör inte bedrivas före 12 års ålder
Han nämnde tre kronors målsättning:
Mycket puckinnehav
Agera – ej reagera
Skapa ytor
Fart – rörelse
Han betonade att teknik och skridskoåkning är grunden inom ungdomshockeyn, att barnen ska leka sig till framgång och att det finns för mycket taktik och spelsystem hos pojklagen för närvarande.
Boustedts råd till ungdom
Tommy
har 10 råd till ungdomshockeyn, de följer i punktform, sen kommer de om igen
med kommentarer och utvikningar.
Träning är viktigare än match.
Träna på tvären, på småbanor, så spelarna slipper sitta och vänta.
Träna själv varje dag. Egen spontan övning är viktigare än organiserad.
Hockey är kul. Skippa allvaret, släpp in leken och glädjen.
Ge barnen förutsättningar men låt bli att lägga sig i och pressa på.
Matcher ska vara kul omväxling i vardagen, inte gravallvarligt.
Lägg av med toppning och destruktiva taktiska spelsystem. Ös på i stället.
Visa respekt för med- och motspelare, domarna och ledarna – fair play.
Skippa hetsen med positionsplaceringar. Låt alla
prova på de olika rollerna,
En bra elitspelare kan sedan spela var som helst.
Skippa märkeshysterin på utrustning – byt i stället för att köpa nytt.
Till varje punkt hade Boustedt kommentarer.
Skriver dem nedan i
punktform.
1.Träning är viktigare än match.
Viktigt att lära sig hockeyns
grunder.
Detaljer övas in försiktigt med ökande svårighetsgrad.
Bra skridskoåkning och god teknik gör
ishockey roligt.
Träningens fyra ben:
skridskoåkning, passning, skott, puckföring; därför viktigt med träning
i st.f. match. (Undersökningar visar att en spelare har
kontakt med pucken 30 sekunder under en match 3 X 20 min.!!!)
Ishockey är världens svåraste lagspel att lära
sig! Man har skridskor på fötterna
och fåren hastighet som inte är ”normal” för kroppen. Det tar ca 10 000
timmar att bli elitspelare. Om man är med i hockeyn från 5 – 20 års ålder
= 15 år så skulle det ta 2 tim/dag och innehålla olika fysiska aktiviteter.
Ha tålamod – tålamod är A och O!
2.Träna på tvären…
Minskar kötiden = effektivare träning.
Träning på små ytor ger ökad skicklighet.
Planens storlek anpassas till utövarna.
Använd den istid man har innan man klagar över att det är för lite.
Med tre zoner på tvären kan man vara 30 utespelare och 6 målvakter på
isen, det utökar antalet istimmar.
Man
kan också organisera oorganiserade träningar.
”Inte roligt med uppvärmning som innebär att springa, springa,
springa….”
Det finns så många andra ex. på uppvärmning, t.ex. träning med träkula,
skottramp, landhockey.
Tänk på optimal mottagningsålder! Träning i uthållighet, styrka och snabbhet hör till junioråldern --
träning i koordination och teknik hör till förpubertetsåldern!
Det finns forskningsresultat som visar på detta.
3.Träna själv…
Egna spontana övningar är viktiga.
Ger ökad glädje samt skicklighet.
Uppmuntra exempelvis streethockey och
innebandy.
Vi har fel proportioner mellan organiserad träning
och egen övning.
4.Hockey ska vara kul.
Skippa taktik och spelsystem.
Tänk offensivt.
Alla vill ha pucken.
Tränarrollen är viktig.
Man måste få misslyckas.
”Det är viktigt för tränaren att vara
genuin; bry sig, stötta… Hellre mormor som bryr sig…
”Grandma is the best coach
because she cares” “Learning
is most effective when it´s
fun.”
5.Ge
barnen förutsättningar…
Föräldrar ska stötta och skapa förutsättningar.
Skjutsa, fixa utrustning, stötta, trösta,
etc.
Undvik negativ stress och överdriven press.
1 av 5 (20 %) av ungdomsidrottare upplever föräldrarnas
engagemang som negativt.
Domare är också ungdomar, de blir ofta dåligt
bemötta av föräldrar.
7.Lägg
av med toppning….
Inga toppningar och taktiska system.
Låt ungdomarna använda sin egen fantasi.
Alla ska vara med och spela.
Det är kul att ha pucken. Spela offensivt.
Uppmuntra initiativ.
Taktiska system tar bort offensivt tänkande.
När man tar ett initiativ i hockey ska det
vara positivt – alltid – man måste få misslyckas!
hela laget deltar i anfallsspel
alla spelar på alla platser
spelarna uppmuntras att pröva nya lösningar
alla har rätt att ta initiativ, att spela framåt och göra mål
Instruktionspunkter för offensivt spel
hela laget deltar i anfallsspelet
alla spelar på alla platser
spelarna uppmuntras att pröva nya lösningar
alla har rätt att ta initiativ, att spela framåt och göra mål
9.Skippa
hetsen med positionsplaceringar…..
Prova på alla positioner.
Lås inte ungdomarna på en position redan från
början
Utvecklande att prova.
10.
Skippa
märkeshysterin….
Byt i stället
för köp.
Ny utrustning
är inte nödvändig.
Se till att
bytesdagar anordnas.
Klubben kan
hyra ut utrustning säsongsvis.
Då kan alla
spela hockey.
Efter Boustedts föredragande uppkom en del intressanta frågeställningar angående bl.a. om
nivåanpassad träning
uppdelande av barnen i A B C D-grupper för att mjuka upp åldersindelningen
tacklingar
I SSK: s styrelse pågår bl.a. jobb med klubbens målsättning, attityder m.m. och vi tycker att Boustedts inlägg passar väl in i våra tankar, det kommer nog att bli synligt när vårt arbete färdigställts.
Nedtecknat av Marianne
Svärd ,
styrelse och
föräldrakommitten
tel. 0587 - 14001 el. 0704 - 164226